鄭州大學護理學院前身為河南醫(yī)科大學附屬衛(wèi)生學校。始創(chuàng)于1931年。2000年7月，鄭州大學、河南醫(yī)科大學與鄭州工業(yè)大學合并，河南
鄭州大學護理學院前身為河南醫(yī)科大學附屬衛(wèi)生學校。鄭州大學護理學院悠久的辦學歷史，孕育了雄厚的教學力量，現(xiàn)有專兼職教師150
鄭州大學附屬衛(wèi)生學校遠程教育招生：鄭州大學是河南省惟一的國家211工程重點建設高校，是河南省人民政府與國家教育部共建高校，
河南工程技術學校后改名為河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院。河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院的前身是河南工程技術學校，成立于1975年7月1日，
自動化生產(chǎn)設備應用培養(yǎng)目標：掌握自動化生產(chǎn)設備基礎理論和專業(yè)技能，熟悉安全標準和規(guī)范，運用現(xiàn)代高新技術從事自動化設備的安
美的機電一體化技術專業(yè)教學班美的班是我院與世界500強企業(yè)美的集團在校企合作的基礎上，根據(jù)美的集團人才需求，學院為美的集團
來校路線1.鄭州市火車站（客運中心站）乘6路、28、95路車。2.鄭州市汽車客運總站乘K906路車。3.鄭州市汽車西站在伏牛路建設路口
電子商務電子商務專業(yè)是一個互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展以來的新興專業(yè)，主要面向淘寶、天貓、阿里巴巴等電子商務運營平臺或開展電子商務的生
國際商務專業(yè)1.培養(yǎng)目標:國際商務專業(yè)開設外貿(mào)單證業(yè)務方向、國際經(jīng)濟合作方向、國際貨物運輸代理方向和跨境電子商務方向。培養(yǎng)
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)特色：會計電算化是一個將計算機信息技術應用到會計實務中去，實現(xiàn)對會計信息管理的一個專業(yè)。隨著
酒店服務與管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的飯店服務與管理綜合職業(yè)能力，能夠勝任賓館、酒店、度假區(qū)工作的服務和管理工作的應用型
物流服務與管理專業(yè)訂單培養(yǎng)、協(xié)議就業(yè)、理實結合、注重技能專業(yè)需求情況：本專業(yè)是根據(jù)我國物流人才缺乏，特別是缺少專業(yè)型、技
學技術、拿證書、包就業(yè)、高薪金培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握美容、美發(fā)所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，具備較高文化素養(yǎng)
我校無人機專業(yè)特色我校無人飛行器操控專業(yè)開創(chuàng)了河南省本專業(yè)的先河，你將是首批獲得專業(yè)畢業(yè)證書的人。學制3年制招生對象應、
物業(yè)管理專業(yè)簡介工學交替，訂單培養(yǎng)，邊工作邊學習專業(yè)需求情況：隨著我國房地產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展，物業(yè)建筑面積呈不斷增長之勢，物業(yè)
幼兒的創(chuàng)造性思維現(xiàn)在，越來越多的父母更加關注孩子的早期教育，他們希望孩子成長為會生存，懂生活，會學習，會創(chuàng)造，會合作，會
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷
城市軌道交通運營管理培養(yǎng)方向：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的掌握城軌企業(yè)運營系統(tǒng)的基本理論知識，具備行車組織和調(diào)度指
計算機網(wǎng)絡工程培養(yǎng)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學和人文社科基礎知識、計算機科學基礎理論、計算機軟硬
河南省民族中等專業(yè)學校地址鄭州市北環(huán)路東段10號河南省民族中等專業(yè)學校附近的公交站:北三環(huán)經(jīng)三路、北三環(huán)經(jīng)三路站、北三環(huán)經(jīng)
電子信息技術系成立于2004年，是在學院原物理與計算機教學研究室的基礎上發(fā)展而成。系部現(xiàn)開設有計算機應用技術、電氣自動化技術
美術系介紹美術系教師介紹；現(xiàn)有教師9名，高級講師3名，中級講4名，助理講師2名。繪畫方向老師8名，設計方向1名。任教范圍；主要
工業(yè)設計系多媒體設計與制作專業(yè)介紹自2003年我院開設多媒體設計與制作建立以來，2004至2007年報到人數(shù)分別是124，118，120人。
裝飾藝術設計裝飾藝術設計專業(yè)屬于設計學與美術學交叉專業(yè)，立足于裝飾藝術創(chuàng)造的形式美感和設計內(nèi)涵，注重材料工藝手段的掌握和
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