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2025四川能讀汽車檢測與維修專業(yè)的職業(yè)學校名單有哪些?

發(fā)布日期:06-19   作者:yangxueqing  瀏覽次數(shù):238

2025四川能讀汽車檢測與維修專業(yè)的職業(yè)學校有:成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學校、南充應用技術(shù)職業(yè)學校、瀘州長江職業(yè)學校、阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學校、宜賓東方職業(yè)技術(shù)學校、巴中柳江職業(yè)技術(shù)學校、成都禾嘉汽車工程職業(yè)技術(shù)學校、達州全星職業(yè)技術(shù)學校、廣安市機電工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校等職業(yè)學校。

四川哪里的職業(yè)學校能讀汽車檢測與維修專業(yè)

一、2025四川能讀汽車檢測與維修專業(yè)的職業(yè)學校名單匯總

序號 職業(yè)學校名稱
1 成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學校
2 南充應用技術(shù)職業(yè)學校
3 瀘州長江職業(yè)學校
4 阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學校
5 宜賓東方職業(yè)技術(shù)學校
6 巴中柳江職業(yè)技術(shù)學校
7 成都禾嘉汽車工程職業(yè)技術(shù)學校
8 達州全星職業(yè)技術(shù)學校
9 廣安市機電工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校

二、2025四川能讀汽車檢測與維修專業(yè)的部分職業(yè)學校簡介

1、成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學校

成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學校簡介

成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學校是由四川省成都市教育主管部門 (成教辦【2011】3號)批準成立的由西南著名國際認證教育機構(gòu)成都金海洋集團創(chuàng)辦的全日制統(tǒng)招中等職業(yè)學校。學校校長由西南著名IT國際認證教育專家成都金海洋教育集團王云董事長擔任。

成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學校占地面積

學校位于成都高新區(qū)西區(qū)金海洋教育園,與電子科大、西華大學、INTEL、成都現(xiàn)代工業(yè)港等緊鄰,學校自有土地約100畝,校園風景如畫,四季蔥綠,景色宜人,擁有塑膠跑道及訓練足球場1個,標準籃球場、乒乓球場10余個,專業(yè)實驗室10余個,各類教師150多人,各類建筑面積約30000平米,規(guī)劃建筑 53000多平米,校外實訓基地5個,保證學生"學業(yè)+就業(yè)+創(chuàng)業(yè)"的一條龍服務體系!

成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學校辦學理念

學校倡導"職業(yè)教育即就業(yè)教育"的辦學理念,堅持"METI辦學模式":"建一個專業(yè)、辦一個企業(yè)、帶一個團隊、創(chuàng)一個產(chǎn)業(yè)"的辦學思路,全面建設以職業(yè)發(fā)展為紅線的教育教學與就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系。學校以知識生產(chǎn)外包(KPO)為手段、以教育服務外包(EPO)為核心、以人力資源外包(HRO)為平臺,全力打造現(xiàn)代教育培訓產(chǎn)業(yè)增值鏈!

成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學校證書

學校采用"一學多證",即每個專業(yè)均包含:一個學歷專業(yè)證書、一個實訓課程證書、一個創(chuàng)業(yè)課程證書、一個職業(yè)認證證書、多個國際認證證書。

學校建立了"5-1-5"發(fā)展體系:一個教育園區(qū)、一套斯菲亞職業(yè)發(fā)展體系、一個人力資源外包平臺、一個創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金、一個學生就業(yè)數(shù)字化管理平臺、五大產(chǎn)業(yè)集群的人力資源服務(信息服務外包集群、會展經(jīng)濟企業(yè)集群、電氣與汽車配件營銷集群、手機游戲與移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)集群、海事物流與海乘人力資源外包服務集群)。

金海洋已建立了 "微軟認證高級技術(shù)教育中心(Gocean CTEC/MCPLS )"、"PROMETRIC國際考試中心(GOCEAN APTC )"、 "金海洋教育財政支持體系(GOCEAN FAS)"、"斯菲亞職業(yè)發(fā)展中心(CNSFIA)"、"西訓人才聯(lián)盟"、"金海洋工學模式示范基地"、"中韓幼教示范基地"等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務機構(gòu)。

2、南充應用技術(shù)職業(yè)學校

南充應用技術(shù)職業(yè)學校學校概況

學校與南充高坪區(qū)職業(yè)教育中心強強聯(lián)合,走合作辦學之路,使學校實力更加強勁,學校先后被國教育部授予“國家級先進學校”四川省教育廳授予“省示范學校” “四川省扶貧辦勞動轉(zhuǎn)移培訓基地”南充市人民政府授予”南充市勞務輸出培訓基地學校“等榮譽稱號,目前學校正向著全國職教名校邁進。學校占地面積100余畝,在籍學生2000余人、教職員工130余人。學校現(xiàn)有各類實驗實訓室和校外實訓基地20余個。

南充應用技術(shù)職業(yè)學校開設的專業(yè)

學校現(xiàn)有鐵路運輸管理、石油工程、石油開采、石油鉆井、幼兒師范、護理、電子技術(shù)及應用、計算機應用、服裝設計、機械加工技術(shù)、工業(yè)與民用建筑、會計電算化等專業(yè)。

南充應用技術(shù)職業(yè)學校合作辦學

強強聯(lián)合,打造職教集團,是南充應用技術(shù)職業(yè)學校和南充數(shù)控工程學校在新形勢下推進職業(yè)教育辦學體制,改善人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,也是打破傳統(tǒng)教育格局,實現(xiàn)職業(yè)教育資源共享、學校優(yōu)勢互補、促進職業(yè)教育跨越式發(fā)展的完美戰(zhàn)略方針,從而更好的為社會培養(yǎng)更多的實用型技能人才。

南充應用技術(shù)職業(yè)學校教學資源

2007年南充數(shù)控工程學校投入4000余萬元,先后購置各類教學實訓設務9000余臺,擁有各類實驗室和校處實驗基地40多個,涵蓋數(shù)控、模具、電子、鐵路、石油、汽車、服裝、酒店、護理、學前教育、建筑、計算機等專業(yè)。2009年再次投入1500萬新建學生公寓、教育宿舍、實驗室等,校區(qū)面積達到 40000余平方為,此后又與四川省人民政府授予的“四川省扶貧國勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”、南充市人民政府授予“南充市勞務輸出培訓基地學校”等榮譽稱號的南充應用技術(shù)職業(yè)學校(高坪職業(yè)教育中心)強強聯(lián)合。將示范性隊業(yè)學校和品牌職業(yè)學校結(jié)合起,這不僅是擴大職業(yè)教育規(guī)模,提高職業(yè)教育質(zhì)量的體現(xiàn),更是一定要辦好職業(yè)教育的怪定信念。

南充應用技術(shù)職業(yè)學校師資力量

學校融合后共占地150余畝,在籍生學5000余人,教職工230多人,其中雙師型教師78人,技師、工程師以上職稱36人,外籍教師3人。

學校校風正、學風濃、專業(yè)新、教學設備齊全、后勤服務完善,擁有一支高素質(zhì)、高學歷、愛崗敬業(yè)、善教會管的師資隊全,學校在競爭中崛起、在創(chuàng)新中發(fā)展,多次成為各類報刊、電視臺等媒體競相報道宣傳的焦點。

南充應用技術(shù)職業(yè)學校辦學理念

學校堅信“人人皆可成才,人人皆為人才”的辦學理念,實行“校企合作,產(chǎn)教結(jié)合”的培養(yǎng)模式,讓學生在“學中做.做中學”,極大提高了學生的動手能力和綜合素質(zhì),畢業(yè)時學生除獲得國家認可全國通用的大、中專畢業(yè)證書外,還可獲得多個專業(yè)的國家職業(yè)資格證書,也可升入大專或本科繼續(xù)深造。學校與康迪克競機械公司、南特機械集團、福州鐵路局、中原油田、廣深高速集團、華為集團、廣本集團等全國多家知名企業(yè)簽訂了學生訂單培養(yǎng)協(xié)議進行了用工合作。新生入校便與學校簽訂由公證處公證的《學生安置就業(yè)合同》,保證學生100%學業(yè),切實做到讓學生學有所獲、學有所有、用有所長、讓家長放心、讓社會滿意。

學校現(xiàn)有順慶、高坪兩個校區(qū)。順慶校區(qū)坐落于四川省南充市,南充市是四川省東北部的中心城市,是川東北的政治、教育、文化及信息中心。南充處于川東北水、陸、空立體交通樞紐,是中國少數(shù)建設有繞城高速公路的二級城市,南充與成都、重慶已構(gòu)成兩小時“黃金三角經(jīng)濟區(qū)”,交通十分便利。學校順慶校區(qū)地處南充市中心商業(yè)圈、毗鄰南充市北湖公園、西山運動場學校;高坪校區(qū)位于高坪城區(qū)中心,交通便捷、環(huán)境優(yōu)美。

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