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2025四川能讀服裝設計與工藝專業(yè)的中職學校名單有哪些?

發(fā)布日期:06-26   作者:maxuechun  瀏覽次數(shù):589

四川能讀服裝設計與工藝專業(yè)的中職學校有:成都工程職業(yè)技術學校、四川省蠶絲學校、達州經(jīng)濟貿(mào)易學校、中江縣職業(yè)中專學校、鹽源縣職業(yè)中學、宣漢昆池職業(yè)中學、四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學、四川省遂寧市桂花職業(yè)高級中學校、威遠縣特殊教育學校、宜賓市特殊教育學校等中職學校。

四川哪里的中職學校能讀服裝設計與工藝專業(yè)

一、四川能讀服裝設計與工藝專業(yè)的中職學校名單匯總

序號 中職學校名稱
1 成都工程職業(yè)技術學校
2 四川省蠶絲學校
3 達州經(jīng)濟貿(mào)易學校
4 中江縣職業(yè)中專學校
5 鹽源縣職業(yè)中學
6 宣漢昆池職業(yè)中學
7 四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學
8 四川省遂寧市桂花職業(yè)高級中學校
9 威遠縣特殊教育學校
10 宜賓市特殊教育學校

二、四川能讀服裝設計與工藝專業(yè)的部分中職學校簡介

1、宣漢昆池職業(yè)中學

宣漢昆池職業(yè)中學簡介

四川省宣漢昆池職業(yè)中學創(chuàng)立于1976年6月,始名宣漢縣昆池中學, 1983年7月經(jīng)原達縣地區(qū)行署批準改制更名為宣漢縣昆池職業(yè)中學。2006年7月經(jīng)宣漢縣人民政府批準,將原陶成初級中學并入該校,現(xiàn)全校分為校本部和陶成校區(qū)兩部分。學校占地面積68.8畝,建筑面積24300平方米,52個教學班,在校學生3000余人。其中職高34個教學班,在校學生1625人。

宣漢昆池職業(yè)中學辦學理念

學校堅持管理育人,服務育人理念,尊重學生個性特長,確立了“招得進、留得住、送得出”的育人模式,滿足學生多元化的成才愿望,以培養(yǎng)技術應用型人才為目標,積極探索職業(yè)教育產(chǎn)學結(jié)合,開展“訂單式”培養(yǎng),“定向式”輸出。圍繞市場對人才的需求設置專業(yè);把穩(wěn)市場脈搏,不斷調(diào)整專業(yè)設置。努力加強主體專業(yè)建設,突出緊缺型人才培養(yǎng)。學生入校后,可根據(jù)自己的實際情況選讀學校開設的各種專業(yè)。

宣漢昆池職業(yè)中學開設專業(yè)

學校現(xiàn)開設就業(yè)專業(yè)有:幼兒師范、家電維修、模具制作、保安駕駛、電動縫紉五個專業(yè),升學專業(yè)有農(nóng)學、計算機、公共事務、財會、旅游五個專業(yè)。學校依托雄厚的師資力量、先進的教學設備、嚴格的教學和規(guī)范化的管理、強化學生技能培訓,實行訂單培養(yǎng),與亞特集團、伏特電子、富士康集團、創(chuàng)維集團、諾基亞集團、金利來集團、五糧液集團、廣州佳地物業(yè)公司建立長期合作關系,為該校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了有利可靠的保障。該校全面推行素質(zhì)教育,注重學生基礎知識的傳授和基本技能的訓練。學生動手動腦動口能力強,受到用人單位青睞,歷屆畢業(yè)生未到畢業(yè)就全部被各用人單位聘用。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率達99%,就業(yè)鞏固率達98%,職教高考升學率95%以上,形成了“治學嚴謹、體制靈活、質(zhì)量可靠、升學就業(yè)兩不誤”的辦學特色。

宣漢昆池職業(yè)中學優(yōu)勢

加強校企聯(lián)合,努力培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的中、初級技術人才,是該校教學的又一亮點。學校于2006年成立了由校長康德任董事長,聯(lián)辦企業(yè)法人德哥任副董事長,教務處、招生就業(yè)處為成員的董事會,本著“校企聯(lián)合、訂單培養(yǎng)、定向輸出;校企共建,共同決策;優(yōu)勢互補,資源共享”的原則具體負責校企聯(lián)合辦學工作。學校多次召開專題會議研究部署、全面落實就業(yè)學生的實訓實習工作,與宣漢縣機關幼兒園、南壩鎮(zhèn)機關幼兒園、下八張家灣果場、南壩鎮(zhèn)昆池黃家灣果場、宣漢縣明泰發(fā)電有限公司、宣漢縣駕校等10余家單位建立長期的實訓實習關系,聘請企業(yè)的優(yōu)秀員工對學生進行“幫、帶、教”工作。在教學中結(jié)合學生在企業(yè)實習、工作中出現(xiàn)的問題,加強對學生就業(yè)的教育,將企業(yè)文化融入日常教學中,使學生對企業(yè)有全面透徹的了解。為該校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了可靠的保障。

宣漢昆池職業(yè)中學榮譽

宣漢縣昆池職業(yè)中學始終堅持職業(yè)教育的辦學方向,把握住為振興經(jīng)濟建設服務的辦學宗旨,嚴格內(nèi)部管理,致力于培養(yǎng)社會適應性強的初、中級技術人才,取得了良好的辦學效益。2000年11月被市教委批準為“市級重點職業(yè)中學”, 2003年12月被市教育局、市勞動社會保障局、市經(jīng)濟貿(mào)易委員會、市農(nóng)業(yè)局評為“職業(yè)教育工作先進單位”。2004年3月被省教育廳首批認定為“四川省合格職業(yè)中學”。2006年11月順利通過了“省級重點職業(yè)中學”的評估驗收。

2、四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學

四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學簡介

四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學創(chuàng)辦于1956年,原名鄰水縣興仁中學。1987年秋開始招收職業(yè)高中班,1992年經(jīng)四川省教育委員會批準為“四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學”,1996年被廣安市驗收為“合格職業(yè)中學”,2001年被廣安市驗收為“廣安市重點職業(yè)中學”。學?,F(xiàn)是廣安市校風示范校、廣安市重點職業(yè)中學。

學校占地面積52畝,建筑面積1.4萬平方米,綠化面積7300平方米,男、女生公寓各一幢,生活、運動設施齊備,環(huán)境優(yōu)美,為求學理想之地。教學實驗實習設施齊全,有語音室、微機室、實驗室、縫紉設計和制作室、圖書室、各專業(yè)實作室等,是鄰水縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“陽光工程”基地。學校師資力量雄厚,職教專業(yè)教師數(shù)量多、業(yè)務精。學校教職工團隊精神、敬業(yè)精神強,服務意識佳,教學技藝精湛,專業(yè)技能熟練。學校實行封閉式管理,管理規(guī)范,學風濃,校風正。

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